FURUTA MASANORI
| Department of Childhood Education | Professor |
Field of study
Career
- 01 Apr. 2010
西南学院大学大学院(人間科学研究科・博士後期課程) 担当 - 01 Apr. 2008
西南学院大学大学院(人間科学研究科・博士前期課程) 担当 - 01 Apr. 2006
西南学院大学人間科学部(児童教育学科) 教授 - 01 Jan. 2000 - 31 Mar. 2006
群馬大学教育学部・同大学院教育学研究科 助教授 - 01 Apr. 1995 - 31 Dec. 1999
広島文教女子大学文学部 助教授 - 01 Apr. 1992 - 31 Mar. 1995
広島文教女子大学文学部 講師 - 01 Apr. 1985 - 31 Mar. 1992
久留米大学附設高等学校・中学校 教諭(国語)
Committee Memberships
Papers
- Descriptive Study on the Picture Book "Onita's Hat"(3)
古田 雅憲
西南学院大学人間科学論集, 18(1), 1-30, Aug. 2022, Not reviewed - 絵本『おにたのぼうし』を読む(2)「思いやり」と「うそ」をめぐって: Descriptive Study on the Picture Book “Onita’s Hat”（2）
Furuta, Masanori
西南学院大学人間科学論集, 17(2), 1-17, Feb. 2022, Not reviewed - Descriptive Study on the Picture Book“Onita’s Hat”（1）
Furuta, Masanori
西南学院大学人間科学論集, 17(1), 1-23, Aug. 2021, Not reviewed - Descriptive Study on“Blackie, the Crayon（Kureyon no Kuro-kun）”
Furuta, Masanori
西南学院大学人間科学論集, 16(1), 1-30, Aug. 2020, Not reviewed - Preliminary Study for Group Reading Aloud on“ Igu-igu-igu-igu”
Furuta, Masanori
STUDIES IN HUMAN SCIENCES, 15(1), 1-33, Aug. 2019, Not reviewed - 「幼児・児童のための古典読本」の構想 : キリスト教主義の学校園において: A Study on “Classical Japanese Handbook for Children” ─At the Case of Christian Kindergarten or Primary School─
Furuta, Masanori
西南学院大学人間科学論集, 14(2), 134-159, Feb. 2019, Not reviewed - Visual Thinking Strategies for Group Reading Aloud on “Mekkira−Mokkira−Doon−Don”
Furuta, Masanori
西南学院大学人間科学論集, 14(1), 57-85, Aug. 2018, Not reviewed - Preliminary Study for Group Reading Aloud on “Mekkira-Mokkira-Doon-Don”
Furuta, Masanori
西南学院大学人間科学論集, 13(2), 17-39, Feb. 2018, Not reviewed - アクティブ・ラーニング支援と大学図書館に求められる機能 : 西南学院大学新図書館(2017年4月開館)の構想: The Support Strategies for Active Learning and the New Functions Required for Academic University Libraries
Furuta, Masanori
西南学院大学人間科学論集, 13(1), 353-382, Aug. 2017, Not reviewed - 小学校教員養成課程における「古典の学び」について : 御伽草子「浦嶋太郎」の群読台本づくりを例として: Pranctical Study for Group Reading Aloud on "URASHIMA TARO"
Furuta, Masanori
西南学院大学人間科学論集, 12(2), 1-25, Feb. 2017, Not reviewed - Study of “Grandpa’s Cherry Mountain” in Group Reading Aloud for Elementary School Children（lower grades）
Furuta, Masanori
西南学院大学人間科学論集, 12(1), 1-30, Aug. 2016, Not reviewed - "Hanshan and Shede":Sengai's Intention
Furuta, Masanori
西南学院大学人間科学論集, 11(2), 1-10, Mar. 2016, Not reviewed - The Visual Thinking Strategies for "The Emaki of KO-ATSUMORI"(2)
西南学院大学人間科学論集, 11(1), 1-24, Aug. 2015, Not reviewed - The Visual Thinking for "The Emaki of KO-ATSUMORI"(1)
古田 雅憲
西南学院大学人間科学論集, 10(2), 21-41-41, Feb. 2015, Not reviewed - Practical Study for Reading Aloud in Japanese Descriptive Text Teaching
Furuta, Masanori
西南学院大学人間科学論集, 10(1), 1-22, Aug. 2014, Not reviewed - 杉図像の含意について(2・完)石山寺蔵「源氏物語画帖」四百画面を例に: The Symbolism of the Cedar Iconography (2)
Furuta, Masanori
西南学院大学人間科学論集, 9(2), 73-92, Feb. 2014, Not reviewed - The Symbolism of the Cedar Iconography (1)
Furuta, Masanori
西南学院大学人間科学論集, 9(1), 1-20, Aug. 2013, Not reviewed - The Visual Thinking Strategies for“The Tales of TAKETORI”
Furuta, Masanori
西南学院大学人間科学論集, 8(2), 1-25, Feb. 2013, Not reviewed - The Visual Thinking Strategies for“Wakamurasaki, The Tale of GENJI”
Furuta, Masanori
西南学院大学人間科学論集, 8(1), 1-26, Aug. 2012, Not reviewed - 「彦火々出見尊絵巻」図像私註(6・完)幼児・低学年児童の古典学習材として再構成するために: The Visual Thinking Strategies for "The Emaki of UMISACHI & YAMASACHI"(6)
Furuta, Masanori
西南学院大学人間科学論集, 7(2), 127-145, Feb. 2012, Not reviewed - 「彦火々出見尊絵巻」図像私註(5)幼児・低学年児童の古典学習材として再構成するために: The Visual Thinking Strategies for "The Emaki of UMISACHI & YAMASACHI"(5)
Furuta, Masanori
西南学院大学人間科学論集, 7(1), 1-17, Aug. 2011, Not reviewed - 「彦火々出見尊絵巻」図像私註(4)幼児・低学年児童の古典学習材として再構成するために: The Visual Thinking Strategies for "The Emaki of UMISACHI & YAMASACHI"(4)
Furuta, Masanori
西南学院大学人間科学論集, 6(2), 21-36, Feb. 2011, Not reviewed - 「彦火々出見尊絵巻」図像私註(3)幼児・低学年児童の古典学習材として再構成するために: The Visual Thinking Strategies for "The Emaki of UMISACHI & YAMASACHI"(3)
Furuta, Masanori
西南学院大学人間科学論集, 6(1), 1-16, Aug. 2010, Not reviewed - 「彦火々出見尊絵巻」図像私註(2)幼児・低学年児童の古典学習材として再構成するために: The Visual Thinking Strategies for "The Emaki of UMISACHI & YAMASACHI"(2)
Furuta, Masanori
西南学院大学人間科学論集, 5(2), 1-12, Feb. 2010, Not reviewed - 「彦火々出見尊絵巻」図像私註(1)幼児・低学年児童の古典学習材として再構成するために: The Visual Thinking Strategies for "The Emaki of UMISACHI & YAMASACHI"
Furuta, Masanori
西南学院大学人間科学論集, 5(1), 1-19, Aug. 2009, Not reviewed - The Visual Thinking Strategies for "The Tale of GENJI"
Furuta, Masanori
西南学院大学人間科学論集, 4(2), 1-17, Feb. 2009, Not reviewed - (報告)人間科学部コミュニティー・サービス・ラーニング（2007年度）の取り組み
藤田尚充; 磯望; 門田理世; 黒木重雄; 中村奈良江; 野口幸弘; 大濱順彦; 瀬川啓子; 高谷よね子; 田代裕一; 渡邊均; 米谷光弘
西南学院大学人間科学論集, 4(2), 97-137, Feb. 2009, Not reviewed - The Symbolism of the Pink（Nadeshiko）Designs
Furuta, Masanori
西南学院大学人間科学論集, 3(2), 75-92, Feb. 2008, Not reviewed - Visual Thinking Strategies for KOTEN(Classical Japanese)Education
Furuta, Masanori
西南学院大学人間科学論集, 3(1), 15-52, Aug. 2007, Not reviewed - 幼児教育における古典絵画の援用について－群大図書館蔵「新田岩松家旧蔵粉本」の学習材化－
古田 雅憲
群馬大学語文学会 語学と文学, (43), 12-31, Mar. 2007, Not reviewed - The Visual Thinking Strategy for KOKUGO Education
Furuta Masanori
西南学院大学人間科学論集, 2(1), 17-40, Jul. 2006, Not reviewed - 「京童」挿絵小考(その三)－草木図像を中心に－
松本拓也
群馬大学語文学会 語学と文学, (41), 29-45, Apr. 2005, Not reviewed - <絵を読む>から<古文を読む>へ
東京法令出版 月刊国語教育, 23(2), 100-103, May 2003, Not reviewed - <絵解き>教材のねらいと特徴
東京法令出版 月刊国語教育, 23(1), 100-103, Apr. 2003, Not reviewed - 「京童」挿絵小考(2)－被り物の図像を中心に－
語学と文学, (39), 23-40, 2003, Not reviewed - 表記で読み解く「おじさんのかさ」
15-22, 2003, Not reviewed - 『京童』挿絵小考(一)
文教国文学, 1(43), 1-14, 2000, Not reviewed - 明恵上人自毀の顛末と非人救済
文教国文学, (37), 19-29, 1997, Not reviewed - Comprehension of the Kango in "Chuka-jakuboku-shisho"
Furuta Masanori
広島文教女子大学紀要, 29, 225-235, Dec. 1994 - A Matter Connected with "hodoni, ni-yotte" in Nindenganmokusho
Furuta Masanori
広島文教女子大学紀要, 27, 一-八, Dec. 1992 - 川僧講人天眼目抄の成立事情と言葉
筑紫語学研究, (1), 1990, Not reviewed
Miscellaneous
- 明恵さんのこと(3)―あるべきやうは―
古田雅憲
西南学院大学図書館報, (193), 1, 31 Oct. 2022, Not reviewed - 明恵さんのこと(2)―夢を生きる―
古田雅憲
西南学院大学図書館報, (192), 1, 30 Apr. 2022, Not reviewed - 明恵さんのこと（1）―荒魂と和魂―
古田雅憲
西南学院大学図書館報, (191), 1, 31 Oct. 2021, Not reviewed - 日本一
西南学院大学図書館報, (190), 1, 30 Apr. 2021, Not reviewed - 当館所蔵「ちりめん本」種々(3) ──ラフカディオ・ハーンの絵本──
西南学院大学図書館報, (185), 1, 31 Oct. 2018, Not reviewed - 当館所蔵「ちりめん本」種々(2) ──いなくなった鉢かづきの姫──
西南学院大学図書館報, 184, 1, 27 Apr. 2018, Not reviewed - 当館所蔵「ちりめん本」種々(1)──“Japanese Fairy Tale Series”──
西南学院大学図書館報, (183), 1, 31 Oct. 2017, Not reviewed - 仙厓逍遙(四)
西南学院大学図書館報, (181), 1, 31 Oct. 2016, Not reviewed - 仙厓逍遙(三)
西南学院大学図書館報, (180), 1, 28 Apr. 2016, Not reviewed - 仙厓逍遙(二)
西南学院大学図書館報, (179), 1, 30 Oct. 2015, Not reviewed - 仙厓逍遙(一)
西南学院大学図書館報, (178), 1, 30 Apr. 2015, Not reviewed - 『絵巻 山中常盤』
西南学院大学図書館報, (173), 7, 31 Oct. 2012, Not reviewed - 「源氏絵」を読む
西南学院大学図書館報, (163), 2, 31 Oct. 2007, Not reviewed - 「とびだす絵巻物をつくる～絵解きを通して古典に親しむ～」
群馬大学地域連携推進室
上毛新聞社出版局 『群馬大学研究室から 新時代への視点』, 3-4, Oct. 2006, Not reviewed - 特別企画展<親子で愉しむ猫絵展>に寄せて
LINE2004年9月号(群馬大学図書館報), Sep. 2004, Not reviewed - 新田文庫蔵『百鬼夜行絵巻粉本』について
LINE2002年6月号(群馬大学図書館報), Jun. 2002, Not reviewed
Books and other publications
- 『日本の言葉と文化―日本と中国の日本文化研究の接点―』 (高山寺明恵上人行状（仮名行状）の編纂事情―敬語表現の若干例から―)
Others
渓水社, 2009, Not reviewed - 『山月記を読む』 (さし絵を読む、さし絵で読む－中世文化研究から見た教科書山月記－)
Others
三省堂, 2002, Not reviewed - 『日本文化論叢』 (<大事>から<大漸>へ－明恵伝漢訳にみる高山寺仏教圏の祖師像造形)
Others
大連理工大学出版社, 2002, Not reviewed - 『日本文化研究 第二集』 (明恵資料にみる<聖>字の含意について－高山寺仏教圏の成立前後と聖徳太子心象と－)
Others
大連外国語大学日本文化研究センター, 2001, Not reviewed - 『中世伝承文学とその周辺』(「明恵上人行状の資料性と<間>の位置」)
Others
渓水社, 1997, Not reviewed
Lectures, oral presentations, etc.
- 石山寺蔵本「源氏物語画帖」の杉図像をめぐって ―第91図の読み解きを中心に―
第三回西南学院大学国際文化学会, Mar. 2015, 西南学院大学大学院国際文化研究科 - 古典絵画を援用する国語教室の試み～中学校での古典導入教育を手がかりに～
第24回福岡授業研究交流会, Feb. 2007, 西南学院大学 - <死・重症病>語彙にみる漢訳本明恵伝の編纂態度
第2回日本文化教育研究フォーラム, Sep. 2001, 大連外国語大学日本文化研究センター - さし絵で読む教科書『山月記』論
シンポジウム｢山月記を読む」, Aug. 2001, 群馬大学語文学会 - 絵を語る、絵で語る－絵画史料研究から見た国語教科書－
平成12年度群馬大学語文学会, Aug. 2000, 群馬大学語文学会 - 文明期遠州方言の<原因理由>表現の消長について
平成4年度広島文教女子大学国文学会, Jul. 1992, 文教女子大学国文学会 - 文終止形式から見た荘氏抄の資料性について
昭和57年度九州大学国語国文学会, Jun. 1982, 九州大学国語国文学会
