
Hosokawa Miyuki
| Department of Childhood Education | Associate Professor |
Papers
- 特別支援を受ける子どもたちへの臨床~思春期・青年期の生徒の語りから~
細川 美幸
ヘルメス心理療法研究第35号, Mar. 2026 - 箱庭療法から発展したMSSMと、その可能性
細川佳博; 細川美幸
精神療法, 50(1), 40-46, Feb. 2024 - 誌上講座「発達心理学2」
細川美幸
ほいくしんり, 16, 40-59, Nov. 2023 - Study: Advocating for Children with Special Needs as a Clinical Psychologist -Educational Program for Teachers in Early Childhood Education and Care-
Miyuki Hosokawa
西南学院大学人間科学論集, 第17巻(2号), 19-33, Feb. 2022, Not reviewed - The Factor of Children’s Development during Their Transition to Primary School: The Perspective of Anchor Points and the Development of Children’s Quality of Life
Miyuki Hosokawa
西南学院大学人間科学論集, 第17巻(1号), 49-65, Aug. 2021, Not reviewed - Human Relationships Nurtured by Affective Sharing Based on Assessments of a Child's Developmental Stage: For Children Needing individual Care
Miyuki Hosokawa
西南学院大学人間科学論集, 第16巻(2号), 117-133, Feb. 2021, Not reviewed - 「学び続ける教員」のための教員研修のあり方とは?―プレイフルな研修の意義と課題―
網谷綾香, 岡本尚子, 町支大祐, 細川美幸
大阪成蹊短期大学研究紀要, (第17), 21-31, Mar. 2020 - 「変わってる」と言われる子どもたちの心の理解と支援―情動共有体験とMSSMの有用性
細川美幸
岐阜大学心理教育相談研究紀要, 第18, 35-43, Apr. 2019 - 「共に生きる時に生まれる心のバリア―ママの心のバリア―」
細川美幸
子育て研究, 第7, 15-23, Mar. 2017 - 臨床心理士が教員として保育者養成に貢献できること―『問う』ことの専門性
細川美幸
九州大谷研究紀要, (第42号), Mar. 2016, Not reviewed - 「MSSMにおける治療者の能動的関与の治療的視点~MS(M)SM、MS+dSの治療可能性~」
細川美幸
臨床心理身体運動学研究, 第13巻(第1), 53-67, Jun. 2011, Reviewed - 保育カウンセラー事業における臨床心理士の独自性とは何か-保育カウンセラーが支えるもの-
細川美幸
ヘルメス心理療法研究, (13号), 137-154, Oct. 2010, Not reviewed - 保育者勉強会の効果を可視化する試み―概念マップから見る保育者の学びの変容と熟達モデル
坂口美幸; 梅崎高行
九州ルーテル学院大学心理臨床センター紀要, Lead, (40号), 47-58, Jun. 2010, Not reviewed - 「保育者の学びを促進する枠組みづくり[支援者―被支援者]関係を打破する試み」
坂口美幸; 梅崎高行
九州ルーテル学院大学心理臨床センター紀要, Lead, (37号), 89-103, Jul. 2008, Not reviewed - 就学前の自閉症児をもつ母親のストレッサーの構造
細川美幸・別府哲
特殊教育学研究, 45((3)), 127-136, Sep. 2007, Reviewed
Books and other publications
Lectures, oral presentations, etc.
- 乳幼児期におけるスキンシップと幼児期後半の社会情動的スキルの育ちの関連性
福島桜; 細川美幸
日本赤ちゃん学会第26回学術集会, Jun. 2026 - 「話者の視線方向が外国語音声処理に及ぼす影響:日本人英語学習者と日本語環境乳児における検討」
細川美幸; 今川唯; 中西弘
日本赤ちゃん学会第26回学術集会, Jun. 2026 - 学校適応に関わる就学移行期の情動コンピテンスの発達(3):仲間の挑発に対する幼児期の反応と個人差
梅崎高行; 久崎孝浩; 細川美幸; 則定百合子; 酒井厚; 眞榮城和美; 室橋弘人
日本発達心理学会第37回大会, Mar. 2026 - 学校適応に関わる就学移行期の情動コンピテンスの 発達(2):仲間の挑発に対する情動・行動反応と気 質・養育要因の関連
梅崎高行; 久崎孝浩; 細川美幸; 則定百合子; 眞榮城和美; 酒井厚
日本パーソナリティ心理学会, Sep. 2023 - 保育士のポテンシャルと専門性(大会企画シンポジウム9 「保育士がソーシャルワークをする意義」)
細川美幸
日本子ども虐待防止学会 第28回学術集会 ふくおか大会, Dec. 2022 - 保育者による対話とクロスロード『発達支援者版』の開発
梅崎高行; 細川美幸
日本発達心理学会第21回大会, Mar. 2010 - 生後3カ月児のモジモジ行動
坂口美幸; 竹下秀子
日本赤ちゃん学会第9回大会, May 2009 - 乳児期前半(0-6ヶ月)の子育ち再考
企画; 坂口美幸; 竹下秀子; 司会; 竹下秀子; 話題提供者; 坂口美幸; 上野有理; 廣瀬潤子; 五十嵐稔子
日本発達心理学会第20回 ラウンドテーブル, Mar. 2009 - 生後4ヶ月間の子育ち・親育ち支援(「子産み・子育てと動機づけ」日本発達心理学会Social Motivation研究分科会)
中山まき子; 高崎文子; 文野洋; 坂口美幸
日本発達心理学会第19回 自主シンポジウム, Mar. 2008 - 出生・出産0~4ヶ月ごろまでの子育ち・親育ち
坂口美幸; 竹下秀子
日本発達心理学会第17回大会, Mar. 2007
Research Themes
Social Contribution Activities
- 子どもの心と体の発達について~こどものみかた・こどものおもしろさ~
lecturer
須恵町ファミリーサポートセンター, ファミサポ講習会, 2025 - Present - 心的健康問題を持つ子供の理解と支援について
lecturer
佐賀県教育センター, 新規採用養護教諭研修Ⅲ, 17 Oct. 2022 - Present - 「発達心理学Ⅰ」「発達心理学Ⅱ」
lecturer
大谷保育協会, 保育心理士資格取得講座, 2021 - Present - 「カウンセリング演習Ⅰ」「カウンセリング演習Ⅱ」
lecturer
大谷保育協会, 保育心理士資格取得講座(福岡会場), 2011 - Present - 障害のある子どもの心理的支援
lecturer
佐賀県教育センター, 寄宿舎指導員等研修の講師について, 29 Jul. 2026 - 一般社団法人佐賀県公認心理師協会 副会長 ならびに 事業広報委員長
organizing_member
一般社団法人佐賀県公認心理師協会, Jun. 2021 - Jun. 2025 - 子どもの育つ道すじ
lecturer
遊林愛児園, 遊林愛児園保護者会講話, 01 Feb. 2025 - 教育相談担当者研修
lecturer
三養基地区教育相談部会, 令和6年度三養基地区教育相談部会研修会, 23 Jan. 2025 - MSSMの体験と理解
lecturer
岐阜臨床心理セミナー, 13 Oct. 2024 - 福岡市私立保育士会区別研究会 中央区担当講師
advisor
Apr. 2022 - Mar. 2024 - 発達の道すじと 気になる子の理解
lecturer
筑後南部地区保育協会, 筑後南部地区保育協会研修会, 21 Feb. 2024 - 発達の道すじと 気になる子の理解
lecturer
みやま市保育士会, みやま市保育士会研修会, 25 Nov. 2023 - 保育心理士資格取得講座(東京・九州会場)オンライン福岡県保育士等キャリアアップ研修指定認定
lecturer
大谷保育協会, 12 Nov. 2022