5カ国の非同期型動画交流プロジェクトの実践報告―動画数・コメント数及び事後アンケートの分析を通して見えてきた本プロジェクトの特徴―
日本語教育支援システム研究会第11回国際研究集会, 2025年08月
6か国の学習者をつなぐ非同期型交流活動「Nihongo Movie Project」―多様な参加者への工夫と可能性―
全米日本語教育学会（AATJ）, カナダ日本語教育振興会（CAJLE）, 2024年08月
地域日本語教育の対話活動はどう捉えられているのか―地域日本語教育の団体Xと日本語学校に通うAさんの語りから―
日本語教育学会2024年度第１回支部集会九州・沖縄支部, 2024年07月
外国にルーツを持つ子どもと保護者との活動について話しませんか？
世界中の日本語教育者のためのオンライン交流会, 2024年03月
地域日本語教育の支援者の対話活動に対する意識調査―対話活動で扱うテーマ・対話活動の重要性・楽しさ・難しさに着目して―
言語文化教育研究学会年次大会第10回, 2024年03月
4カ国の学習者をつなぐオンライン動画プロジェクトの意義と可能性
日本語教育支援システム研究会第10回国際研究集会, 2023年08月
地域日本語教育の支援者の意識と実践の変容プロセス―対話活動の導入に伴う変容に着目して―
第32回小出記念日本語教育学会年次大会, 2023年06月
外国人住民の声を反映させた多言語・多文化活動―外国人住民に対する調査とイベントの実践報告―
第60回 日本語教育方法研究会, 2023年03月
